Universidade da Região de Joinville - Univille - Joinville - Santa Catarina - Brasil
A proposta do I Seminário Interdisciplinar em Saúde e Meio Ambiente – SISMA, a ser realizado de 23 a 25 de novembro de 2016, surgiu do corpo docente e discente do Programa de Pós-graduação em Saúde e Meio Ambiente da UNIVILLE, a partir da necessidade de fornecer à comunidade da região um evento que permita uma ampla discussão, sob um olhar interdisciplinar, que aborde os principais temas relacionados à educação, tecnologia, gestão e sociedade nas áreas da saúde e meio ambiente. Além de promover a atualização do público alvo (egressos do programa, acadêmicos e professores de instituições de ensino superior, profissionais do setor público e privado relacionados com a promoção e integralização da ciência da saúde e meio ambiente em prol do equilíbrio da vida no planeta), o evento também espera contribuir na resolução dos principais desafios enfrentados pela comunidade no que tange à saúde e ao meio ambiente.
O evento foi desenhado de forma a permitir exposições de temas atuais envolvendo sociedade, gestão, tecnologia e educação em saúde e ambiente, seguidas de debate entre os palestrantes e o público ouvinte. Profissionais da educação (academia) e dos setores público e privado poderão expor trabalhos científicos e estudos de caso, dialogar, refletir e elaborar novos conceitos sob a ótica interdisciplinar, sendo este um dos pilares da extensão universitária que é a promoção e articulação entre o ensino e a pesquisa, bem como o fortalecimento das relações entre a instituição de ensino e a sociedade. A finalidade primordial será o alcance de dois públicos distintos. O primeiro público é constituído pelo próprio meio acadêmico que se propaga desde a graduação até a pós-graduação com os cursos de mestrado e doutorado, pois a produção intelectual precisa, antes de tudo, circular e impactar o próprio ambiente em que foi produzida, mudando conceitos e paradigmas para construção de um mundo melhor. O segundo público é a própria sociedade que estabelece comunicações intrínsecas com a instituição de ensino, ou seja, a comunidade de entorno como um universo mais amplo, uma vez que a produção de conhecimento tem uma função social.
Confira a programação completa em: https://goo.gl/i6dk9G
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