PROTOTIPAGEM DE MODELO 3D PARA USO DIDÁTICO EM EMBRIOLOGIA

Gabriela Martins Salles; Thiago André Carreo Costa; Daniel Bartoli de Sousa

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Trabalho

Título do Trabalho

PROTOTIPAGEM DE MODELO 3D PARA USO DIDÁTICO EM EMBRIOLOGIA

Autores

Gabriela Martins Salles
Thiago André Carreo Costa
Daniel Bartoli de Sousa

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

Tecnologia e Produção

Data de Publicação

21/12/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/conepeufj/718321-prototipagem-de-modelo-3d-para-uso-didatico-em-embriologia

ISBN

978-65-272-0124-3

Palavras-Chave

Aprendizagem Escolar, Desenvolvimento Embrionário, Ensino, Modelos Tridimensionais.

Resumo

A embriologia, ao longo da história da biologia, detém um papel de destaque, desvendando os segredos do desenvolvimento humano e animal. No entanto, apesar das contínuas investigações e avanços científicos, o ensino desta disciplina enfrenta desafios notáveis, muitos deles relacionados à complexidade das terminologias técnicas e à escassez de recursos apropriados. É nesse cenário que a utilização de modelos tridimensionais emerge como uma abordagem promissora, conferindo aos estudantes uma compreensão mais aprofundada dos conceitos e estimulando uma melhor aprendizagem. Conduziremos uma pesquisa meticulosa com o propósito de avaliar o desempenho dos modelos tridimensionais no contexto do ensino da embriologia e dos eventos reprodutivos nas instituições escolares do município de Jataí-GO. O teste piloto dos modelos 3D será realizado na UFJ, abrangendo aulas práticas e eventos institucionais. Nesse contexto, já no âmbito escolar, aplicaremos questionários e promoveremos debates nas escolas, visando avaliar o conhecimento dos alunos sobre a embriologia e coletar feedback para aprimorar os modelos 3D didáticos. Assim, a integração dos modelos nas aulas de desenvolvimento embrionário pode impulsionar o desempenho acadêmico dos estudantes, proporcionando uma representação mais precisa dos conceitos. Isso torna as aulas mais dinâmicas, fomentando o envolvimento dos alunos e estimulando habilidades críticas. Além disso, os professores também se beneficiarão com a adoção de modelos tridimensionais, enriquecendo o conteúdo de suas aulas e incentivando a exploração de abordagens pedagógicas inovadoras, o que, por sua vez, pode melhorar a qualidade do aprendizado dos alunos, unindo a teoria à prática. Em síntese, a pesquisa sobre a eficácia dos modelos tridimensionais no ensino da embriologia e eventos reprodutivos revela um potencial transformador na educação das escolas do município, tornando os conceitos mais acessíveis, convidativos e promovendo o avanço do conhecimento científico. Nesse contexto, os êxitos do planejamento residem na seleção criteriosa dos modelos para testes piloto, relacionados à espermatogênese e à ovogênese. Entretanto, durante esta etapa enfrentamos desafios no escaneamento destes modelos, devido à escassez de recursos computacionais. Isso implica na necessidade de estratégias para superar tais obstáculos.

Título do Evento: VIII Conepe - Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável
Cidade do Evento: Jataí
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SALLES, Gabriela Martins; COSTA, Thiago André Carreo; SOUSA, Daniel Bartoli de. PROTOTIPAGEM DE MODELO 3D PARA USO DIDÁTICO EM EMBRIOLOGIA.. In: Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Anais...Jataí(GO) Universidade Federal de Jataí, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conepeufj/718321-PROTOTIPAGEM-DE-MODELO-3D-PARA-USO-DIDATICO-EM-EMBRIOLOGIA. Acesso em: 21/11/2024