CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA PARA A FORMAÇÃO DE DISCENTES DE ENFERMAGEM E FISIOTERAPIA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Wesley Sousa do Espírito Santo; Maria Isabel Albuquerque Mota; Ana Virginia Marques Da Costa

Título do Trabalho

Autores

Wesley Sousa do Espírito Santo
Maria Isabel Albuquerque Mota
Ana Virginia Marques Da Costa

Modalidade

Monitoria (Resumo Simples)

Área temática

Fisioterapia

Data de Publicação

10/04/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/encontro-de-pesquisa-extensao-e-monitoria-393243/741196-contribuicoes-da-monitoria-academica-para-a-formacao-de-discentes-de-enfermagem-e-fisioterapia-na-disciplina-de-f

ISBN

978-65-272-0398-8

Palavras-Chave

tutoria; ensino; tecnologia

Resumo

INTRODUÇÃO: A Fisiologia Humana é descrita como a área da biologia que visa explicar as funções dos diversos segmentos do corpo humano. O objetivo da Fisiologia é explicar os fatores físicos e químicos que são responsáveis pela origem, pelo desenvolvimento e pela progressão da vida (GUYTON; HALL,2017). É extremamente importante compreender todo o funcionamento de um organismo e as atividades desenvolvidas pelas suas estruturas. Deste modo, a monitoria é uma modalidade de ensino e aprendizagem que contribui para a formação integrada do aluno nas atividades de ensino, pesquisa e extensão dos cursos de graduação (VICENZI, et al., 2016). Mediante ao exposto, é fundamental novos métodos de ensino que favoreçam a aprendizagem dos discentes e garanta uma nova perspectiva de estudo. OBJETIVOS: Expor a importância da monitoria na disciplina de fisiologia humana para a formação de discentes através de atividades desenvolvidas em conjunto com o professor da disciplina. METODOLOGIA: É um estudo descritivo do tipo relato experiência, vivenciado em monitoria, realizado na Faculdade 5 de julho, na disciplina de fisiologia humana ofertada para os alunos de enfermagem e fisioterapia, sendo a turma composta por 35 alunos, no período de 14/08/2023 a 04/12/2023, na cidade de Sobral/CE. RESULTADOS E DISCUSSÕES: Foram desenvolvidas atividades de fixação, gincanas, desenhos em sala de aula, promovendo a facilitação da absorção do conteúdo ministrado pelo docente. Para uma melhor didática foram realizadas também, atividades que estimulassem a interação dos discentes, como jogos lúdicos, exposição de peças anatômicas e a inclusão da tecnologia 3D. Foram escolhidos esses tipos de pesquisa e ensino para que os discentes pudessem absorver o exposto, de maneira didática e de fácil compreensão. Na prática das atividades houve a divisão da classe para que houvesse estímulo a competitividade e incentivo da leitura, além de estimular o raciocínio sobre as atividades realizadas. Para facilitar a visualização de segmentos anatômicos, foi utilizado um excelente material educativo de apoio: o atlas 3D, uma tecnologia inovadora ideal para mostrar imagens de alta resolução. Segundo Braun (2020) a monitoria espelha um diferencial para a instituição, atuando como suporte de auxílio, suprindo as deficiências de conhecimentos necessários para o perfeito entendimento de conceitos da disciplina, além de reduzir o número de repetências. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Contudo, diante dos resultados obtidos, fica evidente a importância da didática que a monitoria utiliza para o desenvolvimento da aprendizagem na disciplina de fisiologia humana, visando superar as barreiras que a vida acadêmica possui, ofertando assim, uma melhor experiência acadêmica.

Título do Evento: Encontro de Pesquisa, Extensão e Monitoria da F5: Inovação na Pesquisa e Saberes Interdisciplinares
Cidade do Evento: Sobral
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro de Pesquisa, Extensão e Monitoria da F5
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTO, Wesley Sousa do Espírito; MOTA, Maria Isabel Albuquerque; COSTA, Ana Virginia Marques Da. CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA PARA A FORMAÇÃO DE DISCENTES DE ENFERMAGEM E FISIOTERAPIA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA... In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/encontro-de-pesquisa-extensao-e-monitoria-393243/741196-CONTRIBUICOES-DA-MONITORIA-ACADEMICA-PARA-A-FORMACAO-DE-DISCENTES-DE-ENFERMAGEM-E-FISIOTERAPIA-NA-DISCIPLINA-DE-F. Acesso em: 06/04/2025