Publicado em 18/01/2022 - ISBN: 978-65-5941-529-8
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STORCK, Caroline Matos et al.. RESIDÊNCIA PEDAGÓGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO REMOTO: RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA.. In: Anais do CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão. Anais...Catalão(GO) UFCAT, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/2cepexufcat/415243-RESIDENCIA-PEDAGOGIA-E-EDUCACAO-FISICA-ESCOLAR-NO-ENSINO-REMOTO--RESSIGNIFICACAO-DA-PRATICA-PEDAGOGICA. Acesso em: 08/09/2024