O PENSAMENTO PROPORCIONAL E A NOÇÃO DE GRANDEZAS DIRETAMENTE E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS NA MATEMÁTICA ESCOLAR

Publicado em 11/11/2024 - ISBN: 978-65-272-1047-4

Título do Trabalho
O PENSAMENTO PROPORCIONAL E A NOÇÃO DE GRANDEZAS DIRETAMENTE E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS NA MATEMÁTICA ESCOLAR
Autores
  • Sinai Elizabeth Ferreira dos Santos
  • Rosana de Oliveira
  • Amarildo Melchiades da Silva
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
Seminário Linsiano
Data de Publicação
11/11/2024
País da Publicação
Portugal | Portugal
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/2lin6siefeeem-2024/875654-o-pensamento-proporcional-e-a-nocao-de-grandezas-diretamente-e-inversamente-proporcionais-na-matematica-escolar
ISBN
978-65-272-1047-4
Título do Evento
2º Seminário Linsiano - 6º Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
Cidade do Evento
Caparica
Título dos Anais do Evento
Anais do Seminário Linsiano - Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SANTOS, Sinai Elizabeth Ferreira dos; OLIVEIRA, Rosana de; SILVA, Amarildo Melchiades da. O PENSAMENTO PROPORCIONAL E A NOÇÃO DE GRANDEZAS DIRETAMENTE E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS NA MATEMÁTICA ESCOLAR.. In: Anais do Seminário Linsiano - Seminário de Investigação em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática. Anais...Juiz de Fora(MG) Universidade NOVA de Lisboa, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/2Lin6SIEFEeEM-2024/875654-O-PENSAMENTO-PROPORCIONAL-E-A-NOCAO-DE-GRANDEZAS-DIRETAMENTE-E-INVERSAMENTE-PROPORCIONAIS-NA-MATEMATICA-ESCOLAR. Acesso em: 30/04/2025

Trabalho

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