WORDWALL: COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Publicado em 17/02/2022 - ISBN: 978-65-5941-582-3

Título do Trabalho
WORDWALL: COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Autores
  • Adrielle Maria da conceição Santos
  • Jhonatan Douglas de Barros Diniz e Lucas Martins da Costa
  • Emília do Amaral
  • Andriele Rodrigues Rafael
Modalidade
Publicação
Área temática
Publicação: Divulgação Científica
Data de Publicação
17/02/2022
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/5smctseducitappe2021/459917-wordwall--como-ferramenta-pedagogica-no-ensino-de-lingua-portuguesa-
ISBN
978-65-5941-582-3
Título do Evento
5ª Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Itapissuma
Título dos Anais do Evento
Anais da 5ª Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Itapissuma
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SANTOS, Adrielle Maria da conceição et al.. WORDWALL: COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA .. In: Anais da 5ª Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Itapissuma. Anais...Itapissuma(PE) Secretaria de Educação de Itapissuma, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/5smctseducitappe2021/459917-WORDWALL--COMO-FERRAMENTA-PEDAGOGICA-NO-ENSINO-DE-LINGUA-PORTUGUESA-. Acesso em: 28/04/2025

Trabalho

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