ENTRE A MICROSCOPIA E A MACROSCOPIA: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO MEDIADORES DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS.

Ana Carolina Costa Da Fonseca; Ligia Cristina Ferreira Machado

Anais do 8º Seminário do PPGeduCIMAT - UFRRJ

ENTRE A MICROSCOPIA E A MACROSCOPIA: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO MEDIADORES DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS.

Publicado em 28/02/2024 - ISBN: 978-65-272-0313-1

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Trabalho

Título do Trabalho

ENTRE A MICROSCOPIA E A MACROSCOPIA: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO MEDIADORES DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS.

Autores

Ana Carolina Costa Da Fonseca
Ligia Cristina Ferreira Machado

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

Educação e Ensino

Data de Publicação

28/02/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/8-seminario-ppgeducimat-409146/783940-entre-a-microscopia-e-a-macroscopia--o-uso-de-modelos-didaticos-como-mediadores-do-ensino-aprendizagem-no-ensino-

ISBN

978-65-272-0313-1

Título do Evento: 8° Seminário PPGEduCIMAT
Título dos Anais do Evento: Anais do 8º Seminário do PPGeduCIMAT - UFRRJ
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FONSECA, Ana Carolina Costa Da; MACHADO, Ligia Cristina Ferreira. ENTRE A MICROSCOPIA E A MACROSCOPIA: O USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO MEDIADORES DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS... In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/8-seminario-ppgeducimat-409146/783940-ENTRE-A-MICROSCOPIA-E-A-MACROSCOPIA--O-USO-DE-MODELOS-DIDATICOS-COMO-MEDIADORES-DO-ENSINO-APRENDIZAGEM-NO-ENSINO-. Acesso em: 27/04/2025