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Esta publicação reúne resumos e artigos científicos produzidos e debatidos nos espaços educativos do Fórum Internacional de Pedagogia – FIPED (Edição Salamanca). Evento realizado no período de 14 a 16 de outubro de 2020. O Fórum Internacional de Pedagogia - Edição Salamanca, realizado em formato online, é fruto da parceria entre a Associação Internacional de Pesquisa na Graduação em Pedagogia (AINPGP) e a Associação dos Alunos Brasileiros da Universidad de Salamanca (ABS), contando com o apoio de outras instituições de Ensino Superior Brasileiras e Ibero-americanas.

Diante da atual conjuntura acadêmica no Brasil e somada à crise ocasionada pela pandemia COVID19, o evento teve como tema principal a “Pedagogia e educação para o desenvolvimento sustentável”, pautando o debate sobre o lugar da Universidade, da educação e da pedagogia no contexto de uma sociedade comprometida com o Desenvolvimento Sustentável.

Com a chegada da Agenda 2030, o FIPED ressalta a relevância de pensar a universidade como instituição capaz de mobilizar ações educativas que visem contribuir com as transformações socioeducacionais sob as perspectivas das demandadas apresentadas pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Assim, corrobora-se com as Nações Unidas sobre a afirmativa de que a Universidade pode contribuir para o alcance dos ODS, com (1) mudanças de comportamentos na formação do alunado, (2) alianças para a sustentabilidade e (3) investigações interdisciplinares para resolução de problemas, de maneira a alcançar seu quarto objetivo: proporcionar uma Educação de qualidade.

Considerando também as discussões realizadas em edições anteriores e os devidos encaminhamentos propostos, a AINPGP e a ABS optaram por organizar uma edição que debata sobre o alcance dos ODS e sobre os reflexos e as possíveis consequências da atual pandemia no campo da pesquisa na graduação.

O FIPED Salamanca, o primeiro realizado em formato online, contou ainda com vasta experiência de edições realizadas dentro e fora do Brasil e visa, com uso das tecnologias, fazer menor a distância entre continentes.

O evento realizou uma diversidade de atividades educativas: Conferências, Palestras, Mesas-Redondas, Painéis Internacionais, Grupos de Trabalho, Oficinas de Projetos e Assembleias das Instituições organizadoras. Partindo do debate sobre o desenvolvimento sustentável, as atividades pautaram temáticas diversas e contribuíram de maneira significativa para a formação de docentes e discentes pesquisadore(a)s na graduação.

Os coordenadores