EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA NA CIDADE BREVES-PÁ

Publicado em 13/10/2023 - ISSN: 2675-0759

Título do Trabalho
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA NA CIDADE BREVES-PÁ
Autores
  • Magaly Lizandra Oliveira da Silva
  • Robson dos Santos Ferreira
Modalidade
Comunicação Científica
Área temática
Educação, Educação em Ciências e Educação Matemática
Data de Publicação
13/10/2023
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/congresso-amazonida-marajoara-de-matematica-298810/611474-educacao-matematica-inclusiva--uma-analise-da-formacao-e-atuacao-dos-professores-de-uma-escola-na-cidade-breves-p
ISSN
2675-0759
Título do Evento
II Congresso Amazônida Marajoara de Matemática
Cidade do Evento
Breves
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Amazônida Marajoara de Matemática
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, Magaly Lizandra Oliveira da; FERREIRA, Robson dos Santos. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA NA CIDADE BREVES-PÁ.. In: Anais do Congresso Amazônida Marajoara de Matemática. Anais...Breves(PA) UFPA, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/congresso-amazonida-marajoara-de-matematica-298810/611474-EDUCACAO-MATEMATICA-INCLUSIVA--UMA-ANALISE-DA-FORMACAO-E-ATUACAO-DOS-PROFESSORES-DE-UMA-ESCOLA-NA-CIDADE-BREVES-P. Acesso em: 03/01/2025

Trabalho

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