{{viewModel.configuracaoAnais.tituloAnais}}

Prefácio - Caderno de Resumos III PAPE-G e 10ª Mostra Aluno-Artista – 

Eliana Amaral

É com imenso prazer que escrevo aqui um prefácio para este caderno de resumos do III Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação (PAPE-G) e da 10ª Mostra Aluno-Artista. O congresso foi criado, em 2018, pela Pró-Reitoria de Graduação juntamente com seu Serviço de Apoio ao Estudante (SAE) com o objetivo de valorizar e destacar a contribuição complementar na formação acadêmica propiciada pela participação dos bolsistas nos projetos a elas relacionados. É preciso entender essa contribuição dentro das estratégias de permanência estudantil, que deve buscar oferecer, não apenas apoio financeiro, mas criar condições de engajamento e pertencimento à universidade e sua comunidade. Com a demanda de apresentação dos trabalhos referentes ao trabalho desses bolsistas, há oportunidade de aprimorar seu processo de formação acadêmica com a sistematização e divulgação do conhecimento decorrentes dessas experiências, junto aos seus orientadores. 

Na Unicamp, as bolsas sociais são entendidas como uma face essencial da política institucional para promover a verdadeira inclusão dos estudantes com maior vulnerabilidade socioeconômica. Os variados projetos aos quais as bolsas sociais estão atrelados, em suas diferentes categorias (ensino, extensão, arquivos, pesquisa e outros), contribuem para que o estudante tenham um olhar ampliado sobre a vida universitária e a formação acadêmica. Poder se dedicar exclusivamente aos compromissos como estudante, com apoio amplo oferecido pela Unicamp, é determinante para a adesão, permanência e conclusão de seus cursos. Em 2020, mais de 5500 estudantes formam avaliados em busca de apoio e cerca de 3400 agraciados, um aumento de 18% em relação a 2017.

Neste contexto, temos um conjunto grande de benefícios e bolsas criadas em diferentes épocas, para atender a diferentes demandas, subsidiadas por recursos do orçamento da Unicamp. Entre estas bolsas, incluem-se aquelas do Programa Aluno-Artista, que completou seu 10º ano em 2020. Após algumas modificações, oferecemos atualmente 40 bolsas, para 15 projetos a serem desenvolvidos ao longo do ano, que mostrem a criação, o processo de produção e o resultado final de obras artísticas dos estudantes de Graduação que, neste ano de pandemia, precisou migrar para o espaço remoto. A qualidade dos projetos artísticos, apresentados nos campi e eventos da Unicamp, permitiu firmar parceria com o SESC, sendo apresentados também pelo público que frequenta seus eventos. Essa evolução levou o projeto a outro patamar e mostrou seu potencial artístico.  A parceria com o SESC-Campinas, ao ampliar as possibilidades de apresentações para a comunidade externa, valoriza o programa, estimula os estudantes e fornece oportunidade de maior integração com a comunidade na qual a Universidade está inserida, o que tem extrema relevância na formação profissional e cidadã que esperamos oferecer.     

Assim, estamos muito felizes de comemorar os 10 anos da Mostra Aluno-Artista e realizar o III PAPE-G na forma digital, enfrentando juntos as adversidades do ano de 2020, um ano em que a Unicamp se reinventou, sem interromper suas atividades. Este Caderno de Resumos e links para vídeos do evento ajudarão a guardar a memória deste importante marco que une a qualidade acadêmica com o apoio social necessário para que tenhamos um verdadeiro processo de inclusão no ensino superior em nossa sociedade.   

Vida longa ao Pape-G e ao Aluno-Artista!

Prof. Dra. Eliana Amaral

Pró-Reitora de Graduação

Apresentação Caderno de Resumos III PAPE-G e 10ª Mostra Aluno-Artista

O Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação (PAPE-G) foi criado em 2018 com o objetivo de divulgar e fomentar a reflexão, o aprimoramento e a construção de conhecimento em torno dos projetos institucionais ligados às bolsas sociais. Ele visa oferecer oportunidade de aprimorar a formação dos estudantes, a partir do processo de construção, sistematização e divulgação do conhecimento oriundo das experiências nesses projetos.

O programa de bolsas é uma importante face da política de permanência e sucesso estudantil na Unicamp. As bolsas sociais visam apoiar a permanência e contribuir com a qualidade da formação de estudantes em seu primeiro curso de graduação. São várias as modalidades de bolsa de permanência oferecidas na universidade, distribuídas a partir de critérios socioeconômicos e acadêmicos - Bolsa Auxílio-Social (BAS), Bolsa Auxílio-Estudo e Formação (BAEF), Bolsa Auxílio-Moradia (BAM), Bolsa Auxílio-Instalação (BAI), Bolsa Auxílio-Transporte (BAT), Benefício Emergencial de Atividades não Presencias (BENP) e Bolsa Emergência, além do Programa de Moradia Estudantil (PME) e do Benefício de Isenção da Taxa de Alimentação (BITA).

Por sua vez, o Programa Aluno-Artista foi criado em 2010, na gestão do Prof. Dr. Fernando Ferreira da Costa, pelo Serviço de Apoio ao Estudante, na época, coordenado pelo Prof. Dr. Leandro Medrano, e pela Pró-Reitoria de Graduação, sob o comando do Prof. Dr. Marcelo Knobel, com o objetivo de ampliar ações de incentivo à arte e à cultura nos campi da Unicamp. Embora o Programa oportunize a participação de todos os alunos da graduação que queiram se expressar artisticamente, essa bolsa pode ser compreendida como uma bolsa de iniciação artística, visto que, dentre os seus objetivos, ela visa estimular a prática na elaboração de projetos na área cultural, divulgar as habilidades artísticas e a diversidade cultural dos estudantes que se apresentam e disseminam as manifestações artísticas e culturais nos campi da Unicamp. Nas suas dez edições, o Programa Aluno-Artista já ofereceu cerca de 350 bolsas artísticas, contemplando 145 projetos de diferentes linguagens e propostas artísticas e culturais (dança, artes visuais, artes cênicas, literatura, música, artes integradas, gestão cultural, diversidade cultural), mostrando-se como uma experiência muito importante na vida profissional dos jovens artistas. 

Anualmente, o SAE, em parceria com a PRG, tem promovido a Mostra Aluno-Artista apresentando e expondo os trabalhos artísticos produzidos. Desde 2019, o Programa Aluno-Artista conta com o SESC-Campinas como parceiro, a fim de promover a continuidade desta experiência profissionalizante, em um ambiente externo. Ademais, é importante ressaltar que no decorrer desses dez anos, muitos trabalhos produzidos têm participado de festivais nacionais e internacionais devido à sua qualidade.

2020 é o primeiro ano que o congresso PAPE-G ocorre de forma temática e em conjunto com a 10ª Mostra Aluno-Artista, de modo que possam, juntos, celebrar um aniversário: os 10 anos do Programa Aluno-Artista. Nos dois dias de evento, registramos e celebramos a valorização da arte, da arte no Campus, da arte na formação e da arte no programa de permanência estudantil da Unicamp. 

A comemoração dos 10 anos do Programa Aluno-Artista ocorreu ao final de um ano absolutamente inusitado. O ano de 2020 será lembrado como aquele que precisamos nos reinventar profissional, artística e pessoalmente. Mas essa reinvenção não foi apenas individual. A universidade, a ciência, a arte, a docência, os processos administrativos, o cuidado, os estudos, a permanência estudantil precisaram se repensar e se constituir de outras formas, a partir de outras plataformas. Os prédios se esvaziaram, os encontros, agora adjetivados como encontros presenciais, se tornaram lembranças e a nossa vida passou a ser, em grande parte, mediada pela tela de um computador ou celular. 

Por outro lado, nem só de “reinvenção” esse ano se fez. É preciso lembrar que a reinvenção só foi possível tendo como base a solidez dessa instituição universitária. Sua história, estrutura e profissionais garantiram a continuidade da missão de formar e de produzir conhecimento em cada dia de 2020. A comemoração de 10 anos do Programa Aluno-Artista evidencia a continuidade e o amadurecimento de um projeto institucional voltado a estudantes. 

A política consolidada de permanência estudantil da Unicamp, referência para muitas outras instituições brasileiras, tem garantido a formação de um número expressivo de estudantes, em especial daqueles que ingressam pela primeira vez num curso superior. Nos últimos anos, a Unicamp não apenas aumentou o número de bolsas e de estudantes contemplados, como tem investido na qualificação do programa de permanência e na sua adequação às políticas de ingresso. O Congresso de Projetos de Apoio à Permanência de Estudantes de Graduação faz parte desse processo, tendo como objetivo dar visibilidade e reconhecimento acadêmico à atuação de estudantes bolsistas em projetos com temáticas as mais variadas, voltadas à docência, à pesquisa, ao atendimento da comunidade, à arte entre outras.

Portanto, convidamos vocês a conhecer esses trabalhos por meio da leitura dos resumos aqui publicados. Eles revelam um pouco do envolvimento de estudantes e sua aprendizagem com os projetos, as contribuições para a Unicamp e para a sociedade brasileira. Esse caderno conta com 151 resumos dos trabalhos apresentados. O evento teve 640 inscritos, contando também com inúmeros acessos diretos através do YouTube. 

As mesas redondas, trabalhos e apresentações artísticas do evento podem ser assistidos no site do SAE e em: https://www.sae.unicamp.br/portal/pt/congresso/congresso-2020/programacao-2020

Que os eventos e esse caderno de resumos possibilitem registrar historicamente o realizado nos dias de hoje e por tantas pessoas que nos antecederam. Que possamos celebrar a vida e a arte que pulsam na Unicamp e no seu programa de permanência estudantil.

Parabéns e vida longa ao Programa Aluno-Artista e ao programa de permanência estudantil da Unicamp.

Profª. Drª. Helena Altmann – Coordenadora do SAE

Profa. Dra. Maria Claudia Alves Guimarães – Assessora Cultural do SAE