II Encontro Amazonense de Educação Matemática: Saberes e práticas docentes para o ensino da Matemática

O Encontro Amazonense de Educação Matemática (EAEM), promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática Regional Amazonas (SBEM-AM), destaca-se como o evento mais relevante do Amazonas na área. Ele congrega professores da Educação Básica, docentes e estudantes das Licenciaturas em Matemática e Pedagogia, além de pesquisadores e pós-graduandos. O propósito do EAEM é promover debates, apresentar tendências inovadoras e divulgar pesquisas que enriqueçam o campo da Educação Matemática. O evento é estruturado em torno de temas de pesquisa de alguns dos 16 Grupos de Trabalho (GTs) da SBEM, que são formados por pesquisadores de várias regiões do Brasil. Estes GTs exploram tópicos e diretrizes de pesquisa pertinentes a área de Educação Matemática. O EAEM tem como meta reunir um vasto número de especialistas e pesquisadores para compartilhar saberes, discutir progressos e desafios no ensino matemático, por meio de comunicações científicas, relatos, pôsteres e grupos de discussão. O evento ainda apresenta palestras e mesas redondas que abordam temas importantes para a Educação Matemática, enfatizando a ligação entre teoria e prática. Busca-se uma maior aproximação das investigações ao ambiente escolar, para que os achados científicos possam impactar positivamente a Educação e as políticas públicas nacionais relacionadas à Educação Matemática.

Nesta segunda edição que foi realizada no período de 3 a 7 de junho de 2024 no Instituto de Ciências Exatas da Universidade Federal do Amazonas,  o evento contou com a inscrição de XXX pessoas. Estas enviaram um total de X trabalhos, entre relatos de experiência e comunicações científicas. Deste total, foram aprovadas X comunicações científicas e X relatos de experiência. Além destes trabalhos, tivemos 10 palestras, 1 Roda de Debate e 2 Oficinas. Por fim, a programação do evento foi a seguinte: