EDUCAÇÃO AMBIENTAL ECOTRANSFORMADORA EM PROJETOS DE ASSENTAMENTO AGROEXTRATIVISTAS NA AMAZÔNIA TOCANTINA: O CASO DO PAE ILHA ITAÚNA

DENIVAL DE LIRA GONÇALVES

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Resumo

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO AMBIENTAL ECOTRANSFORMADORA EM PROJETOS DE ASSENTAMENTO AGROEXTRATIVISTAS NA AMAZÔNIA TOCANTINA: O CASO DO PAE ILHA ITAÚNA

Autores

DENIVAL DE LIRA GONÇALVES

Modalidade

Resumo

Área temática

GT 2 - Educação inclusiva, diversidade e igualdade social

Data de Publicação

22/11/2016

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ivsicasa/31772-educacao-ambiental-ecotransformadora-em-projetos-de-assentamento-agroextrativistas-na-amazonia-tocantina--o-caso-d

ISSN

2178-3500

Palavras-Chave

Educação Ambiental, Ecocidadania, Desenvolvimento Sustentável

Resumo

A Amazônia Tocantina no Estado do Pará viu surgir a partir da década de 1996, um novo aspecto na relação do homem com seu meio; o Projeto de Assentamento Agroextrativista – PAE. Neste novo delineamento de ocupação das terras amazônicas, a Educação Ambiental enquanto dimensão política assume importância primordial na construção de atitudes e valores na perspectiva da aquisição de novos hábitos com relação ao ambiente onde o homem está inserido e do qual é parte indissociável. A finalidade do estudo centrou-se na investigação a cerca da importância da Educação Ambiental enquanto consciência transformadora, numa compreensão de que para além da defesa do meio físico, há que se promover a defesa do meio humano. A pesquisa primou por uma abordagem quantitativo-qualitativa, por considerar um conjunto de referências epistemológicas capaz de compreender as inter-relações que caracterizam a realidade das populações tradicionais que fazem parte dos PAE’s na Amazônia Tocantina. O estudo tomou como amostra (modelo Probalístico simples sem repetição) o PAE Ilha Itaúna, município de Cametá, Região do Baixo Tocantins, no Estado do Pará. Foram aplicados questionários semiestruturados e entrevistas em profundidade em 275 Unidades de Produção Familiar – UPF. Observou-se através do estudo, a necessidade da formação do homem socioambiental nos Projetos de Assentamento Agroextrativistas na Amazônia Tocantina, visto que o processo de desenvolvimento produtivo nessas áreas desencadeou consequências negativas ao meio ambiente. Acredita-se que um trabalho de Educação Ambiental Emancipatória permitirá a construção de novos hábitos, conhecimentos e habilidades que possibilitem ao agricultor das ilhas, compreensão e uso dos recursos naturais de modo comprometido com a preservação ambiental. Considera-se que a participação interinstitucional também deve assumir sua posição de auxiliadora na construção de um ser humano com intenso senso de pertencimento ao meio. União, Estado e Município precisam direcionar políticas efetivas e empreender ações concretas de desenvolvimento nas comunidades dos PAE’s.

Título do Evento: IV SICASA e 1º ANPPAS AMAZÔNIA
Cidade do Evento: Manaus
Título dos Anais do Evento: Anais do SICASA e ANPPAS Amazônia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GONÇALVES, DENIVAL DE LIRA. EDUCAÇÃO AMBIENTAL ECOTRANSFORMADORA EM PROJETOS DE ASSENTAMENTO AGROEXTRATIVISTAS NA AMAZÔNIA TOCANTINA: O CASO DO PAE ILHA ITAÚNA.. In: Anais do SICASA e ANPPAS Amazônia. Anais...Manaus(AM) UFAM/ANPPAS, 2016. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IVSICASA/31772-EDUCACAO-AMBIENTAL-ECOTRANSFORMADORA-EM-PROJETOS-DE-ASSENTAMENTO-AGROEXTRATIVISTAS-NA-AMAZONIA-TOCANTINA--O-CASO-D. Acesso em: 20/09/2024