A IMPORTÂNCIA E O IMPACTO DAS OBRAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS NAS AULAS DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO

Publicado em 22/03/2021 - ISBN: 978-65-5941-128-3

Título do Trabalho
A IMPORTÂNCIA E O IMPACTO DAS OBRAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS NAS AULAS DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO
Autores
  • Palloma dos Santos Pimentel
  • ANELIA MONTECHIARI PIETRANI
Modalidade
Resumo apresentação oral padrão
Área temática
Centro de Letras e Artes (CLA)/Literaturas
Data de Publicação
22/03/2021
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/jgmictac/314099-a-importancia-e-o-impacto-das-obras-de-carolina-maria-de-jesus-nas-aulas-de-literatura-no-ensino-medio
ISBN
978-65-5941-128-3
Palavras-Chave
Carolina Maria de Jesus, Literatura afro-brasileira, Ensino de Literatura
Resumo
Vinculada ao Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Mulher na Literatura (NIELM/UFRJ/CNPq), esta pesquisa, que se encontra em estágio inicial, visa estudar os impactos sociais da escrita de Carolina Maria de Jesus na sociedade brasileira e a contribuição da autora à literatura afro-brasileira, bem como discutir e analisar por que ela não é fortemente estudada no Ensino Médio e vive à margem do cânone literário brasileiro. Carolina Maria de Jesus era uma mulher preta, mãe de três filhos, escritora, empregada doméstica, catadora de papel e residia na comunidade Canindé, em São Paulo. Em seu livro "Quarto de despejo – diário de uma favelada", publicado originalmente em 1960, a autora relata, desabafa e denuncia, em uma perspectiva autobiográfica, o cotidiano da vida na favela, a fome, a violência, a higiene precária, a desigualdade social e a negligência do governo. Contrariando as estatísticas e as expectativas, Carolina Maria de Jesus vendeu mais de 10 mil exemplares dessa obra; entretanto, pelo cenário no qual a autora estava inserida e as temáticas que abordava, sua inserção no cânone da historiografia literária foi rejeitada, passando assim por um processo de apagamento velado. Tomando por base a Lei nº 10.639/2003, que determina a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira” no currículo das escolas brasileiras, e reconhecendo que ainda há precariedade dessa temática nas aulas de literatura do Ensino Médio, esta pesquisa pretende investigar, por meio de entrevistas realizadas com alunas e alunos de Ensino Médio da rede pública e privada da região metropolitana do Rio de Janeiro, a presença de Carolina Maria de Jesus na grade curricular de literatura, a importância e o impacto que a leitura de sua obra provoca/provocou nesse elenco de estudantes, a fim de construir uma base de dados que deem conta de refletir sobre o esquecimento social e literário da autora, a permanência de suas obras a despeito disso, e a abordagem de temáticas muito necessárias para as salas de aula. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: HOOKS, Bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática da liberdade. Tradução de Márcio Brandão Cipolla. 2. ed. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2017. JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de uma favela. São Paulo: Editora Ática, 2004. LIMA, Fabiana. Afrobetizar: uma análise das relações étnico-raciais em livros didáticos de literatura.Interdisciplinar: revista de estudos em língua e literatura, ano5,v.10,p.377-390, jan-jun de 2010.
Título do Evento
XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ
Título dos Anais do Evento
Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

PIMENTEL, Palloma dos Santos; PIETRANI, ANELIA MONTECHIARI. A IMPORTÂNCIA E O IMPACTO DAS OBRAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS NAS AULAS DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO.. In: Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. Anais...Rio de Janeiro(RJ) UFRJ, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jgmictac/314099-A-IMPORTANCIA-E-O-IMPACTO-DAS-OBRAS-DE-CAROLINA-MARIA-DE-JESUS-NAS-AULAS-DE-LITERATURA-NO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 27/04/2025

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