ADAPTAÇÃO DE CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON PARA À ARQUITETURA

Luca Rédua Bispo; Victor De Luca Simões Nascimento Silva; Pedro Maciel Xavier; Ronaldo Lee Menna; Gonçalo Castro Henriques

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Trabalho

Título do Trabalho

ADAPTAÇÃO DE CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON PARA À ARQUITETURA

Autores

Luca Rédua Bispo
Victor De Luca Simões Nascimento Silva
Pedro Maciel Xavier
Ronaldo Lee Menna
Gonçalo Castro Henriques

Modalidade

Resumo apresentação oral padrão

Área temática

Centro de Letras e Artes (CLA)/Arquitetura e Urbanismo

Data de Publicação

22/03/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/jgmictac/318364-adaptacao-de-curso-de-programacao-em-python-para-a-arquitetura

ISBN

978-65-5941-128-3

Palavras-Chave

arquitetura, parametrica, urbanismo, python, programação, textual

Resumo

Na arquitetura, o uso da programação visual, usualmente Grasshopper, já é uma prática em processo de difusão, ao permitir vencer barreiras e utilizar uma linguagem gráfica próxima dos arquitetos (Henriques 2016). Porém, a programação visual não é suficiente para a quantidade de problemas e de informação existente, apesar do evidente auxílio, mostrando-se necessário o uso de programação textual. A inserção de disciplinas introdutórias de programação textual já é uma realidade em diversas graduações, mas ainda encontra resistência no ensino de arquitetura e urbanismo pelas especificidades do curso e seus objetivos (Natumi, 2013). Dito isto, esta pesquisa visa integrar programação na prática projetual da contemporaneidade e expandir suas perspectivas. Para isso, foi investigada a adaptação do conteúdo de programação textual na linguagem Python para a FAU-UFRJ buscando somar aos avanços na programação visual. A priori, como metodologia, foram analisadas disciplinas semelhantes de programação textual em cinco cursos de engenharia, do curso de ciência da computação e direito, cursos estes que possuem, em sua maioria, uma disciplina de dois semestres de introdução à programação em Python. Além disso, foram também estudadas disciplinas que contêm introdução à programação em Arquitetura, embora não tenha sido encontrada nenhuma com programação textual exclusiva (Leitão 2012). A pesquisa foi desenvolvida através de reuniões semanais com exposições teóricas dos monitores, sendo desenvolvidos por todos exercícios de programação que foram sendo readaptados num processo de tentativa e erro, procurando adequar a linguagem Python com a programação visual do Grasshopper. Em outra fase desta mesma pesquisa, passamos a estudar a aplicação do conteúdo para a disciplina de projeto. Como resultado, foram preparados problemas mais adaptados à realidade de arquitetura, sendo uma alternativa a exercícios genéricos de Python da ementa das disciplinas estudadas anteriormente, em que se destacava a do Departamento de Ciência da Computação. Após, foram identificados problemas mais úteis em projeto, como questões que demandam mais raciocínio geométrico em detrimento do pensamento analítico, estes mais desenvolvidos no ensino da engenharia. Embora a aprendizagem de programação visual seja mais demorada e exigente, esta pode ser útil, como se verificou nos exercícios estudados. O estudo foi importante para conhecer e identificar os problemas de Python para que estes possam ser aprofundados, analisados e desenvolvidos, a fim de que sejam futuramente apresentados numa disciplina. NATUMI, Y. O ensino de informática aplicada nos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo no Brasil. Universidade São Paulo Faculdade Arquitetura e Urbanismo, 2013. https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-31102013-133225/publico/dissertacao_yone_revisada.pdfao_yone_revis HENRIQUES, G. C. Arquitetura algorítmica: Técnicas, processos e fundamentos. ENANPARQ IV Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, v. 1, n. Sessão temática: projeto digital e fabricação na arquitetura, p. 1–19, 2016. https://www.researchgate.net/publication/305827549 LEITÃO, A. M. Programação para Arquitectura. 1. ed. Lisboa: Instituto Superior Técnico, 2012. http://web.ist.utl.pt/antonio.menezes.leitao/PA/book.html

Título do Evento: XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 - Edição Especial) - Evento UFRJ
Título dos Anais do Evento: Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BISPO, Luca Rédua et al.. ADAPTAÇÃO DE CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON PARA À ARQUITETURA.. In: Anais da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. Anais...Rio de Janeiro(RJ) UFRJ, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/jgmictac/318364-ADAPTACAO-DE-CURSO-DE-PROGRAMACAO-EM-PYTHON-PARA-A-ARQUITETURA. Acesso em: 28/04/2025