Educação Continuada: Sistema De Precauções Com Ênfase Em Precaução De Contato

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Trabalho

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Faculdade Ruy Barbosa - DeVry | Ruy Barbosa – Paralela

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO CONTINUADA: SISTEMA DE PRECAUÇÕES COM ÊNFASE EM PRECAUÇÃO DE CONTATO

Autores

Thaisla cabral De Oliveira
Henrique Almeida Assis Costa
Mirela Maisa da Silva Souza
Raimila Santana Santos
Tailene do Nascimento Correia
Meire Andrade

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Enfermagem

Data de Publicação

04/07/2017

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/mpct2017/44940-educacao-continuada--sistema-de-precaucoes-com-enfase-em-precaucao-de-contato

ISSN

Palavras-Chave

Precaução, Contato, Prevenção

Resumo

Introdução: O sistema de precauções e isolamentos publicado em 1996 pelo Centers for Disease Control and Prevention, tem como objetivo a prevenção da transmissão de microrganismo entre pacientes, ou para um profissional, onde abrange três tipos de precauções, sendo elas: precaução padrão, precauções específicas e precauções empíricas. As precauções padrão devem ser utilizadas em todos os pacientes quando houver risco de contato com sangue; excreções e secreções; fluídos corpóreos e mucosas. Para as precauções específicas, utiliza-se de acordo com a patologia e sua forma de transmissão, que pode ser por contato, gotícula e aerossóis. As precauções empíricas são indicadas para os casos de pacientes sem diagnóstico definitivo, porém com indícios de infecção (ANVISA 2004). Sabendo-se que a precaução de contato é aplicada quando há suspeita, infecção ou colonização por bactérias multirresistentes ou microrganismos epidemiologicamente importantes, passíveis de transmissão por contato direto, a adesão adequada ao sistema de precaução pode reduzir ou mesmo evitar esta disseminação de microrganismos. O interesse por este tema surgiu através da prática diária do estágio curricular no Hospital em Salvador. Ao observarmos a dificuldade de uso das medidas de precaução de contato entre os profissionais. O que torna esta pesquisa relevante para todos os profissionais envolvidos no ambiente que o paciente em precaução de contato encontra-se internado. Objetivo: Conscientizar a equipe de profissionais, sobre a importância do uso adequado dos EPIs; Desmistificar informações relacionadas ao isolamento de contato e valorizar a ação dos profissionais diante do paciente em isolamento de contato. Metodologia: Realizado pelos alunos do Estágio Curricular I da Faculdade Ruy Barbosa, curso de Enfermagem, 9º e 10º semestre, uma dinâmica de grupo, no Hospital Geral do Estado, em Salvador, no setor de Trauma Raquimedular (TRM), in loco, durante 03 dias no período matutino, com o total de 31 profissionais, incluídos enfermeiros, técnicos de enfermagem, profissionais da higienização, auxiliar administrativo, assistente social e acadêmicos de fisioterapia. Inicialmente foi realizada uma breve apresentação sobre os conceitos dos tipos de precaução e em seguida foram distribuídas placas vermelhas e verdes para cada profissional e apresentado 5 afirmativas sobre precaução de contato. Após a leitura das afirmativas, os profissionais opinavam através das placas, utilizando as placas vermelhas para opiniões falsas e as placas verdes para as opiniões verdadeiras e justificando-se sobre a sua escolha. Ao final das afirmativas esclarecemos as questões e ofertamos brindes para aqueles que acertaram. Ao término da dinâmica esclarecemos dúvidas junto com a equipe de CCIH (Comissão de Controle de Infecção Hospitalar) sobre o tema abordado. Resultados: Observou-se que alguns dos profissionais não sabiam diferenciar os tipos de EPIs utilizados para cada tipo de precaução, o que resulta na utilização inadequada de materiais e leva a gastos maiores e consequentemente uma possível assistência com menor qualidade para outro paciente, além da exposição ao risco do profissional. A equipe também citou sobre a realidade do ambiente o que os leva a adequação diferente do que é preconizado; Foi possível analisar que a falta do conhecimento técnico-cientifico pode ser considerado uma barreira para o uso correto de EPI na assistência ao paciente em precaução de contato. Conclusão: A partir deste projeto, observamos que os profissionais possuem dúvidas pertinentes ao tema, falta de conhecimento teórico por parte da maioria dos profissionais e alguns mitos estão fixados na prática cotidiana. É necessário que este projeto de educação continuada se mantenha presente nas unidades hospitalares, a fim de que haja embasamento científico sobre os tipos de precaução.

Título do Evento: Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017
Cidade do Evento: Fortaleza
Título dos Anais do Evento: Anais da Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

OLIVEIRA, Thaisla cabral De et al.. EDUCAÇÃO CONTINUADA: SISTEMA DE PRECAUÇÕES COM ÊNFASE EM PRECAUÇÃO DE CONTATO.. In: Anais da Mostra de Pesquisa em Ciência e Tecnologia 2017. Anais...Fortaleza(CE) DeVry Brasil - Damásio - Ibmec, 2019. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/mpct2017/44940-EDUCACAO-CONTINUADA--SISTEMA-DE-PRECAUCOES-COM-ENFASE-EM-PRECAUCAO-DE-CONTATO. Acesso em: 26/04/2025