Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL

MACHADO DE ASSIS EM TRÊS TEMPOS: UM CLÁSSICO PARA TODOS.

Publicado em 12/10/2015 - ISBN: 978-85-5722-000-3

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Título do Trabalho
MACHADO DE ASSIS EM TRÊS TEMPOS: UM CLÁSSICO PARA TODOS.
Autores
  • Cleide Jussara Muller Pareja
  • Rafael Moura de Morais
  • ADAIR DE AGUIAR NEITZEL
  • Rosiane.koneski@yahoo.com.br
  • Joyce Maia
Modalidade
Comunicação Oral
Área temática
A gestão escolar e a formação de professores (uma abertura para integrar direção escolar e o Pibid)
Data de Publicação
12/10/2015
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/pibidsul/23558-machado-de-assis-em-tres-tempos--um-classico-para-todos
ISBN
978-85-5722-000-3
Palavras-Chave
Palavras-chave: Mediação de leitura, Leitura de obras clássicas,Formação de leitores
Resumo
Introdução: O presente artigo apresenta o projeto de Leitura - Formação de Leitores desenvolvido pelo PIBID (Programa de Incentivo de Bolsas de Iniciação à Docência) no subprojeto Letras/Leitura. O Projeto intitulado Encontro com os clássicos - Machado de Assis em três tempos, um clássico para todos foi realizado nas Escolas Municipais de Itajaí: Escola Básica João Paulo II, Ensino Fundamental I, 7º ano ; no Centro Educacional Pedro Rizzi, Educação de Jovens e Adultos e na Escola de Ensino Médio Professor Henrique da Silva Fontes, Segundas séries noturnas. Objetivos: Os objetivos do projeto foram: compreender quem foi Machado de Assis, em que época viveu e a importância de suas obras para a Literatura Brasileira; desenvolver competências de leitura literária nos alunos de modo a adotar uma postura crítica e de fruição no contato com a literatura; compreender a literatura como uma possibilidade de entendimento sobre a sua própria realidade; contribuir para a formação de leitores literários; ler e compreender contos de Machado de Assis. Método: Como suporte teórico para a leitura fruitiva foram utilizados os autores BARTHES, (1996), PETIT, (2009) e ECO (2013) e para a mediação de leitura com a metodologia de sequência didática optou-se pelo letramento literário de COSSON (2009). O universo do projeto abrangeu 55 alunos do Ensino Fundamental I, 46 alunos da Educação de Jovens e Adultos e 60 alunos do ensino médio perfazendo um total de 161 alunos da rede pública de ensino, além dos 15 bolsistas do Curso de Letras, 03 professores supervisores e 01 coordenador de área. Considerações: Dentre os resultados alcançados destacam-se: a leitura dos textos machadianos por alunos de diferentes idades; o uso, pelos bolsistas, de estratégias de leitura que envolvem diversas linguagens artísticas entre elas o vídeo, a música e a performance cênica; a elaboração de sequências didáticas que requerem a preparação de uma aula de leitura; compreensão, por parte dos bolsistas, acerca da mediação adequada do objeto literário, o livro; produção de artigos e comunicações orais em eventos da Universidade acerca do projeto realizado. As ações desenvolvidas pelos licenciandos qualificaram sua formação docente e ampliaram suas concepções acerca de sua responsabilidade com o processo de formação de leitores. Comprovaram também que com estratégias de mediação adequadas, com o domínio da obra a ser lida os alunos conseguem fruir e encantar-se com o texto independente da época em que foi escrito, pois um clássico sempre é atual.
Título do Evento
PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC
Cidade do Evento
Lages
Título dos Anais do Evento
Anais do PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

PAREJA, Cleide Jussara Muller et al.. MACHADO DE ASSIS EM TRÊS TEMPOS: UM CLÁSSICO PARA TODOS... In: 1º PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada. Anais... Lages (SC): UNIPLAC, 2015. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/pibidsul/23558-MACHADO-DE-ASSIS-EM-TRES-TEMPOS--UM-CLASSICO-PARA-TODOS. Acesso em: 14/11/2024

Trabalho

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