PSICOLOGIA E POLÍTICAS PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Rafael Mauricio Castanho; Norma da Luz Ferrarini

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Trabalho

Título do Trabalho

PSICOLOGIA E POLÍTICAS PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Autores

Rafael Mauricio Castanho
Norma da Luz Ferrarini

Modalidade

Comunicação Oral

Área temática

GT 02 | Alternativas democráticas, participação e processos coletivos

Data de Publicação

26/09/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sbpp/381852-psicologia-e-politicas-para-democratizacao-da-educacao-superior

ISBN

978-65-5941-340-9

Palavras-Chave

Psicologia, Políticas de Inclusão, Democratização, Educação Superior

Resumo

A demanda de diversos movimentos sociais pelo direito à Educação Superior, pública e gratuita, resultou em uma série de políticas públicas e educacionais voltadas à ampliação e interiorização de universidades e institutos federais no Brasil, como também à criação de dispositivos visando assegurar o ingresso e a permanência de grupos historicamente alijados do acesso a esse nível de ensino. Defendemos que os trabalhadores da Psicologia, quando inseridos nessas instituições, precisam assumir para si o compromisso de participação na implementação e trabalhar para a efetivação dessas políticas, tendo como horizonte do seu quefazer nas instituições de Educação Superior a democratização do acesso e da produção de conhecimento na perspectiva das classes populares e dos grupos minoritários. Acreditamos que a construção de sistemas de ação profissional orientados à produção de processos de conscientização acerca dessas políticas e seus efeitos, fomentando a participação dos sujeitos-estudantes a quem elas se destinam, assim como a produção de inteligibilidade sobre as dimensões subjetivas implicadas nos processos de inclusão-exclusão produzidos a partir dessas políticas, podem ser alternativas para uma práxis em Psicologia no contexto da Educação Superior. Para isso é necessário que esses trabalhadores abdiquem de um lugar de pretensa neutralidade e que assumam um compromisso ético-político com os interesses das classes populares e setores marginalizados da sociedade, superando uma visão meritocrática, adaptacionista e individualizante dos processos formativos na âmbito da Educação Superior.

Título do Evento: XI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política | Ofensivas anti-democráticas, colonialidade, experiências de subjetivação política e a crise da democracia no Brasil
Título dos Anais do Evento: Anais do XI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CASTANHO, Rafael Mauricio; FERRARINI, Norma da Luz. PSICOLOGIA E POLÍTICAS PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR.. In: Anais do XI Simpósio Brasileiro de Psicologia Política. Anais...Belo Horizonte(MG) Online, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sbpp/381852-PSICOLOGIA-E-POLITICAS-PARA-DEMOCRATIZACAO-DA-EDUCACAO-SUPERIOR. Acesso em: 26/04/2025