ARTE PRÉ-HISTÓRIA E ARTE URBANA: DIÁLOGOS E CONEXÕES NAS AULAS DE ARTE

Francine Nazário da Silva

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Trabalho

Título do Trabalho

ARTE PRÉ-HISTÓRIA E ARTE URBANA: DIÁLOGOS E CONEXÕES NAS AULAS DE ARTE

Autores

Francine Nazário da Silva

Modalidade

Ensino - Resumo

Área temática

Humanidades, Ciências e Educação - Artes visuais

Data de Publicação

22/08/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sct2022/531853-arte-pre-historia-e-arte-urbana--dialogos-e-conexoes-nas-aulas-de-arte

ISSN

2237-8073

Palavras-Chave

História da Arte, Ensino Médio, Ensino de Arte, Pintura Rupestre, Lambe-lambe.

Resumo

O primeiro semestre de 2022 com as primeiras séries do ensino médio no componente curricular Arte, iniciaram com um tema aparentemente corriqueiro: a arte na pré-história. A história da arte é ponto relevante no currículo do ensino médio, especialmente na primeira série deste nível de ensino. Com intuito de aproximar os estudantes de uma temática distante das suas realidades, foram utilizadas estratégias que fizessem parte do seu cotidiano. Com isso, foram utilizados vídeos, imagens físicas e virtuais de pinturas rupestres (Arte Pré-histórica) e produções de Arte Urbana, como possibilidade de conexão entre os períodos. Iniciamos com a análise da imagem (online) do Bisão na parede de uma caverna em Altamira, Espanha em comparação a produção artística O Touro da Tarsila do Amaral (réplica física), na perspectiva de refletir sobre os períodos em que ambas foram realizadas e possíveis motivações de quem as produziu. Foi solicitada a leitura prévia sobre Arte Pré-histórica e a construção de um mapa conceitual a partir daquilo que já era do conhecimento deles - de aulas anteriores até chegar no Ensino Médio, considerando que a História da Arte na pré-história é um tema repassado durante o percurso escolar, desde os anos iniciais - numa perspectiva de sala de aula invertida. Iniciamos a aula seguindo no Ateliê de Pintura para uma prática inspirada na Arte Urbana. Para a contextualização da prática, iniciamos a aula com uma breve explanação sobre as possíveis relações da pintura rupestre e o grafite/lambe-lambe, como possibilidade de aproximar com realidade deles. Como nossa prática seria o lambe-lambe, a exposição da aula é concluída com o significado do lambe-lambe, o que é, sua possível história e como produzir. Ainda, antes da prática, os estudantes andaram pelos corredores do bloco Z para conferir os diversos lambe-lambes do local, e claro, os grafites presentes na instituição. O tema para produção do lambe-lambe foi sugerido pelos estudantes, “revoluções”, justificaram que cada um poderia expor e dialogar na produção a partir das suas concepções e visão de mundo – o que auxiliou no diagnóstico das turmas, estratégia relevante por se tratar do início do semestre letivo. A aula seguiu repleta de questionamentos dos estudantes sobre a prática do lambe-lambe e a Arte Urbana. Para concluir a sequência, foi solicitado um relato de experiência, por meio de roteiro de atividades, com a nossa sequência de atividades e temas: Arte Pré-histórica, possíveis relações com a Arte Urbana, a prática com lambe-lambe e os significados da sua prática a partir do tema escolhido por eles/elas. O processo avaliativo foi processual e por meio das atividades: mapa conceitual, lambe-lambe e relato de experiência. Concluímos a prática na aula seguinte com uma roda de conversas, mesmo dia que entregaram as três atividades, cada estudante falou da prática, das dificuldades, do tema, daquilo que gostou ou mesmo do que não foi confortável.

Título do Evento: XIII Semana de Ciência e Tecnologia da Unesc
Cidade do Evento: Criciúma
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Ciência e Tecnologia da Unesc
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, Francine Nazário da. ARTE PRÉ-HISTÓRIA E ARTE URBANA: DIÁLOGOS E CONEXÕES NAS AULAS DE ARTE.. In: Anais da Semana de Ciência e Tecnologia da Universidade do Extremo Sul Catarinense. Anais...Criciúma(SC) Unesc, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sct2022/531853-ARTE-PRE-HISTORIA-E-ARTE-URBANA--DIALOGOS-E-CONEXOES-NAS-AULAS-DE-ARTE. Acesso em: 28/04/2025