EDUCAÇÃO EM SAÚDE À PESSOA IDOSA ACERCA DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS

Priscila Samara Dias; Juliana Márcia Martins; Gabriella Dias Gomes; Ícaro Thomaz Archanjo Nunes; Lucas Horta dos Reis; Eliane de Araújo; Luciana de Freitas Campos

Todos os Trabalhos

Trabalho

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO EM SAÚDE À PESSOA IDOSA ACERCA DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS

Autores

Priscila Samara Dias
Juliana Márcia Martins
Gabriella Dias Gomes
Ícaro Thomaz Archanjo Nunes
Lucas Horta dos Reis
Eliane de Araújo
Luciana de Freitas Campos

Modalidade

Resumos da Pós-Graduação

Área temática

Ciências da Saúde

Data de Publicação

20/03/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/sintegra/747324-educacao-em-saude-a-pessoa-idosa-acerca-do-uso-racional-de-medicamentos

ISBN

978-65-272-0387-2

Palavras-Chave

Educação em saúde, pessoa idosa, uso de medicamentos.

Resumo

A educação em saúde é significativa para maximizar a promoção do bem-estar e da qualidade de vida da pessoa idosa. No contexto atual de expectativa de vida da população aumentada bem como do uso de medicamentos se torna essencial focar no seu uso racional que abrande aspectos como: compreensão das prescrições médicas, administração correta dos medicamentos, principalmente quanto a interação com alimentos, o conhecimento do descarte, dentre outros. Na perspectiva de compartilhar saberes e promover a reflexão acerca desta temática objetivou-se conscientizar um grupo de pessoas idosas acerca do uso racional de medicamentos. Trata-se de um relato de experiência de ação de educação em saúde junto à população idosa de Santo Antônio do Itambé em 17 de agosto de 2023 no período matutino desenvolvida pelos residentes do Programa de Residência em Saúde do Idoso (RMSI) da UFVJM. Foram utilizadas dinâmicas participativas na qual tiveram como conteúdos o uso racional de medicamentos, o descarte e o armazenamento dos mesmos, as interações com os alimentos, a autonomia da pessoa idosa frente a terapia medicamentosa, o impacto direto na eficácia e segurança do tratamento e capacitação para a tomada de decisões informadas acerca da sua saúde. Foram utilizadas duas dinâmicas em dois momentos: primeiramente, as pessoas idosas foram colocadas em roda, passando uma bola e uma música ao fundo ditava o momento de parada da mesma. Neste momento, a pessoa idosa deveria responder uma das diferentes perguntas referentes a medicamentos, tais como: uso racional, aspecto, automedicação, descarte e uso de plantas medicinais. Posteriormente, utilizando-se de questões de múltipla escolha, tipo verdadeiro ou falso, os participantes tinham que se deslocar ao grupo que julgavam ser a resposta de diversas afirmações sobre o impacto dos alimentos na absorção dos medicamentos mais utilizados, como anti-hipertensivos e antidiabéticos orais. Logo após a dinâmica, o diálogo era complementado pelas farmacêuticas residente da RMSI e da ESF do município. Estas abordagens forneceram informações sobre as consequências da automedicação, o impacto dos alimentos na terapia medicamentosa e fomentou a troca de vivências entre os participantes, enriquecendo a compreensão coletiva da temática abordada. Dessa forma, a conscientização acerca da temática abordada foi ampliada bem como maximizou o empoderamento das pessoas idosas em sua capacidade de tomada de decisões acerca do sua saúde e bem-estar. Por meio desta atividade lúdica ativa e participativa as pessoas idosas tiveram a oportunidade de adquirir e reforçar o conhecimento sobre o uso racional de medicamentos.

Título do Evento: IX Semana da Integração da UFVJM: Ensino, Pesquisa e Extensão
Cidade do Evento: Diamantina
Título dos Anais do Evento: Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

DIAS, Priscila Samara et al.. EDUCAÇÃO EM SAÚDE À PESSOA IDOSA ACERCA DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/sintegra/747324-EDUCACAO-EM-SAUDE-A-PESSOA-IDOSA-ACERCA-DO-USO-RACIONAL-DE-MEDICAMENTOS. Acesso em: 26/12/2024