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Eventos voltados para estudos, pesquisas, experiências e proposições curriculares/formacionais, o V CLABQC e VI (IN)FORMACCE, constituiram-se em densos e relevantes espaçostempos multirreferenciais e cosmopolitas, nos quais saberes curriculares e formacionais de quatro continentes congregaram-se por compromissos sociotécnicos, políticos, éticos, estéticos, culturais e espirituais, com os quais produziram saberes e ações com o intuito de valorar/qualificar o campo do currículo e sua inconteste importância para o mundo educacional contemporâneo. Após avaliações transnacionais, a FACED UFBA e o Grupo de Pesquisa FORMACCE foram convencidos de que concluíram um virtuoso ciclo de estudos, pesquisas e experiências fulcrais para o campo curricular e formacional.