OS USOS DA “AVALIAÇÃO”: POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Publicado em 01/12/2023 - ISBN: 978-65-272-0419-0

Título do Trabalho
OS USOS DA “AVALIAÇÃO”: POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autores
  • Marina Oliveira Malta
Modalidade
Artigo completo
Área temática
GT 02 Acessibilidade, Inclusão Escolar e Social: Pensamento Decolonial na Améria Latina.
Data de Publicação
01/12/2023
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/xii-coninter-congresso-internacional-interdisciplinar-em-sociais-e-humanidades-359374/748615-os-usos-da-avaliacao--por-uma-educacao-inclusiva-nas-series-iniciais-da-educacao-basica
ISBN
978-65-272-0419-0
Título do Evento
XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades
Cidade do Evento
São Paulo
Título dos Anais do Evento
Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MALTA, Marina Oliveira. OS USOS DA “AVALIAÇÃO”: POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina. Anais...Sao Paulo(SP) EACH-USP, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xii-coninter-congresso-internacional-interdisciplinar-em-sociais-e-humanidades-359374/748615-OS-USOS-DA-AVALIACAO--POR-UMA-EDUCACAO-INCLUSIVA-NAS-SERIES-INICIAIS-DA-EDUCACAO-BASICA. Acesso em: 26/12/2024

Trabalho

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