I Simpósio da Integridade Acadêmica

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Um estudo realizado pelo Centro Internacional para Integridade Acadêmica (ICAI) em 2020 demonstrou que, nos Estados Unidos, 32% dos estudantes de graduação já trapacearam alguma vez em um exame, 2% conseguem que outras pessoas fazerem seus trabalhos e 15% cometem plágio. Os dados são alarmantes e, por isso, cada vez mais são intensificados os estudos e debates a respeito do tema. 

No Brasil, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) definiu que este era um problema que merecia atenção desde 2011, todavia, as ações das universidades ou da sociedade na ação de combate ao problema ainda é insipiente. Por outro lado, estudiosos apontam que este é um problema complexo, que envolve alunos, professores, instituição e ambiente.  

Desta forma, o presente evento objetiva promover o debate sobre maneiras de combater a fraude de contrato, de maneira multidisciplinar, no Dia Internacional da Ação Contra Fraude de Contrato. Espera-se que os participantes, ao fim do simpósio, comecem a refletir sobre a fraude em trabalhos acadêmicos e pesquisas científicas e tenham mais autonomia para assumir responsabilidades frente a estas atividades.

Imagem disponível em: http://dinizbioetica.com.br/desonestidade-academica-reflexos-na-formacao-etica-dos-profissionais-de-saude/