Revisão Sistemática da Literatura: da teoria à prática

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Sobre o curso

Apresentação

O curso "Revisão Sistemática da Literatura: da teoria à prática" tem como objetivo apresentar o passo a passo metodológico para esse tipo de estudo. O curso decorre em três momentos e destina-se a estudantes (graduação ou pós-graduação), professores e pesquisadores da área das Ciências Humanas e Sociais.

O curso conta com o apoio da Universidade de Santiago (Cabo Verde).


Destinatários

- Estudantes de graduação:

- Estudantes de pós-graduação;

- Professores do ensino superior e pesquisadores;

- Outros profissionais interessados na temática.


Conteúdos


1. Introdução à revisão sistemática de literatura

1.1 O que é revisão sistemática?

1.2 Qual a diferença entre Revisão Sistemática e Revisão Narrativa?

1.3 Por que fazer revisões sistemáticas?

1.4 Quais os recursos necessários para realizar RSL?

1.4 Que competências são relevantes para desenvolver RSL?

1.5 Como avaliar a qualidade da RSL?


2. Desenvolvimento da revisão sistemática de literatura

2.1 O papel dos repositórios científicos digitais como fontes de informação;

2.2 Modelos de protocolos para realizar a RSL;

2.3 Técnicas para seleção de estudos;

2.4 Processo de coleta de dados;

2.5 Apresentação de resultados da RSL.


3. Softwares de apoio à realização da revisão sistemática de literatura

3.1 Técnicas e estratégias de pesquisa através de repositórios científicos;

3.2 Importação de arquivos em softwares de gestão bibliográfica;

3.3. Integração de fontes em softwares de análise qualitativa;

3.4 Apresentação de softwares para apoio à RSL;

3.5 Casos práticos.


Metodologia

O curso será realizado através de 3 sessões síncronas, sendo o link disponibilizadas aos participantes no dia de cada sessão. Durante o curso serão disponibilizados documentos de apoio como slides, artigos científicos e tutoriais. Todas as sessões serão gravadas e podem ser assistidas após a sua realização. 

A participação pode ser síncrona ou assíncrona (através das gravações).


Calendário (horário de Brasília)

17/05/2022 - 17h30m às 19h30m (Sessão síncrona)

20/05/2022 - 17h30m às 19h30m  (Sessão síncrona)

24/05/2022 - 17h30m às 19h30m  (Sessão síncrona)

Serão indicadas atividades autônomas no final de cada sessão (leitura, visualização de tutoriais ou análise de casos).


Pré-Requisitos

Computador com acesso a internet;

Acesso a internet com qualidade para acompanhamento de atividades síncronas;


Certificação

A participação dará acesso a certificado de 10 horas.

O certificado estará disponível até 48 horas depois do encerramento do minicurso.

Os certificados são emitidos pela Universidade de Santiago (Cabo Verde).


Dinamizador


Miguel Dias

Doutor em Ciências da Educação pela Universidade dos Açores (Portugal) e Pós-Doutor em Ensino pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Brasil). Atua nas áreas de Inovação, Tecnologias Educativas, Relações Internacionais e Metodologias de Pesquisa.

Inscrições

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