A LEI 10.639: PRÁTICAS E ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Aline Da Silva; Ingrid de Oliveira Costa

Todos os Trabalhos

Trabalho

DOI

10.29327/ivarvorecernegro_2021.423896

Título do Trabalho

A LEI 10.639: PRÁTICAS E ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Autores

Aline Da Silva
Ingrid de Oliveira Costa

Modalidade

VÍDEO PÔSTER - RESUMO SIMPLES

Área temática

CNI - CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E ESTUDOS ÉTNICO-RACIAIS: INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA DE LUTA DA SALA (FÍSICA OU VIRTUAL) À VIDA COTIDIANA. A integração dos saberes entre ciências da natureza, matemática e as ciências humanas nos processos de ensino-aprendizagem fazem-se necessários por inferir abordagens práticas de interdisciplinaridades, bem como, debater ações afirmativa e antirracista, atendendo ao que é disposto na lei 10.639/03 (modificada por meio da Lei 11.645/08) que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),tornando-se obrigatório o ensino sobre história e cultura afro-brasileira nos currículos do ensino básico. Além da demanda ser atendida no ensino básico, deveria também ser atendida no ensino “superior”, não apenas por meio de disciplinas, mas também em ou projetos afrocentrados inseridos no cotidiano institucional. Particularmente, nesses tempos de pandemia muitas atividades não se deram como esperado, mas algumas temáticas são muito relevantes, inclusive esta que diz respeito ao estudo das relações étnico-raciais. Qualquer área pode ser meio para discussões e abordagens sobre temas diversos, atendendo à Lei supracitada e aos currículos, no que trata da política da diversidade e inclusão étnico-racial. Neste sentido, essa área temática visa relacionar os saberes de origem africanos e/ou afro-brasileiros ao ensino nas áreas de ciências da natureza e matemática, compartilhando projetos e pesquisas em andamento ou já concluídas sobre o tema exposto. Abordando, ainda, como as redes sociais e as diversas atividades nos meios virtuais auxiliam para que tenhamos mais conhecimentos a respeito da contribuição africana com o desenvolvimento científico e tecnológico da humanidade e como isso é uma forma de ação antirracista.

Data de Publicação

29/06/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ivarvorecernegro_2021/423896-a-lei-10639--praticas-e-abordagens-na-educacao-basica

ISBN

978-65-5941-729-2

Título do Evento: IV Arvorecer Negro
Título dos Anais do Evento: IV Arvorecer Negro - A internet como palco de luta: ciberativismo negro e as disputas do mundo virtual às ruas
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

SILVA, Aline Da; COSTA, Ingrid de Oliveira. A LEI 10.639: PRÁTICAS E ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: IV Arvorecer Negro - A internet como palco de luta: ciberativismo negro e as disputas do mundo virtual às ruas. Anais...Teixeira de Freitas(BA) IF Baiano, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ivarvorecernegro_2021/423896-A-LEI-10639--PRATICAS-E-ABORDAGENS-NA-EDUCACAO-BASICA. Acesso em: 03/04/2025