USO DE UM INDICADOR NATURAL PARA DESENVOLVER O CONCEITO DE MISTURA HOMOGÊNEA E HETEROGÊNEA COM ALUNOS DO ENSINO  MÉDIO

Joyce Quartezani Anoir; Ana Nery Furlan Mendes; Tamirys Cabral Santos; Livia Toscano Barbosa

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Trabalho

Título do Trabalho

USO DE UM INDICADOR NATURAL PARA DESENVOLVER O CONCEITO DE MISTURA HOMOGÊNEA E HETEROGÊNEA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Autores

Joyce Quartezani Anoir
Ana Nery Furlan Mendes
Tamirys Cabral Santos
Livia Toscano Barbosa

Modalidade

Resumo expandido

Área temática

Eixo 3: Práticas de ensino de ciências da natureza

Data de Publicação

02/09/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-congresso-capixaba-de-ensino-de-ciencias/712122-uso-de-um-indicador-natural-para-desenvolver-o-conceito-de-mistura-homogenea-e-heterogenea-com-alunos-do-ensino--

ISBN

978-65-272-0676-7

Título do Evento: I Congresso Capixaba de Ensino de Ciências
Cidade do Evento: São Mateus
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Capixaba de Ensino de Ciências
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ANOIR, Joyce Quartezani et al.. USO DE UM INDICADOR NATURAL PARA DESENVOLVER O CONCEITO DE MISTURA HOMOGÊNEA E HETEROGÊNEA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do Congresso capixaba de ensino de ciências. Anais...São Mateus(ES) Centro Universitário Norte Capixaba CEUNES/UFES, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-congresso-capixaba-de-ensino-de-ciencias/712122-USO-DE-UM-INDICADOR-NATURAL-PARA-DESENVOLVER-O-CONCEITO-DE-MISTURA-HOMOGENEA-E-HETEROGENEA-COM-ALUNOS-DO-ENSINO--. Acesso em: 29/04/2025