ENSINO DE PROBABILIDADE VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Kymberli Luana Santos Ramos; Rosineide de Sousa Jucá

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Resumo

Título do Trabalho

ENSINO DE PROBABILIDADE VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Autores

Kymberli Luana Santos Ramos
Rosineide de Sousa Jucá

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Eixo 14 - Pesquisas em práticas escolares

Data de Publicação

09/12/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/xivenem2022/484142-ensino-de-probabilidade-via-resolucao-de-problemas-para-alunos-do-6-ano-do-ensino-fundamental

ISBN

978-85-5722-441-4

Palavras-Chave

Educação Matemática, Ensino de Matemática, Resolução de Problemas, Probabilidade

Resumo

O objetivo desta pesquisa é verificar se uma proposta de ensino utilizando a metodologia de ensino, aprendizagem e avaliação através da resolução de problemas contribui para a aprendizagem de probabilidade dos alunos do 6.º ano do ensino fundamental. Assim, buscamos responder a seguinte questão de pesquisa: A metodologia de ensino, aprendizagem e avaliação através da resolução de problemas pode contribuir para a aprendizagem de probabilidade dos alunos do 6.º ano do ensino fundamental? Para responder à questão, aplicamos uma proposta de ensino a uma turma do 6.º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Belém do Pará. Como metodologia de pesquisa utilizamos os princípios da Design Research baseados nos estudos de Molina, Castro e Castro (2007). Realizamos uma revisão de estudos para conhecer as dificuldades dos alunos e as propostas que já existiam sobre o ensino de probabilidade para o ensino fundamental. Os resultados da pesquisa apontaram que, de maneira geral, os alunos compreenderam os conceitos de probabilidade trabalhados e isso se comprovou pelas repostas expressas durante a experimentação. Diante do exposto, inferimos que a metodologia de ensino, aprendizagem e avalição através da resolução de problemas contribuiu de forma satisfatória para a aprendizagem dos conceitos de probabilidade dos alunos que participaram desse estudo.

Título do Evento: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática
Título dos Anais do Evento: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RAMOS, Kymberli Luana Santos; JUCÁ, Rosineide de Sousa. ENSINO DE PROBABILIDADE VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática. Anais...Brasília(DF) On-line, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/xivenem2022/484142-ENSINO-DE-PROBABILIDADE-VIA-RESOLUCAO-DE-PROBLEMAS-PARA-ALUNOS-DO-6-ANO-DO-ENSINO-FUNDAMENTAL. Acesso em: 25/04/2025